为扎实推进学风建设，筑牢本科毕业论文学术诚信，引导本科生树牢科研底线思维，压实指导教师育人把关责任，水保学院近期组织4场学术诚信专题教育活动。学院李小梅老师分别面向全院大一至大四本科生、2027届本科毕业论文指导教师作专题宣讲，系列宣讲由学院教学副院长王健主持。
李小梅围绕“恪守学术诚信，涵养优良学风”主题作报告。报告系统解读科技部等二十二部门《科研失信行为调查处理规则》，学校《学术道德与科研诚信管理办法》《本科毕业论文（设计）管理办法 (修订)》《关于在本科毕业论文（设计）中规范使用人工智能（AI）的通知》《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》，以及学院《本科毕业论文（设计）工作实施细则》等多项制度文件。报告梳理“6+1”学术不端行为清单，重点厘清AI工具使用红线边界，明确AI仅作为科研辅助工具，论文实质性使用AI生成内容必须规范标注，严禁直接生成正文、编造文献数据等行为。报告对论文代写、一稿多投、伪造篡改数据、不当署名等行为的认定标准与处置后果进行阐释，提醒师生算清个人、家庭、社会三本“代价账”，学术失信记录终身可追溯，切勿心存侥幸。
“学术诚信不是口号，而是水保人的立身之本。”李小梅立足学院七十载科研历程，结合朱显谟、山仑、唐克丽等老一辈科学家扎根黄土高原严谨治学的事迹开展榜样教育。朱显谟院士晚年视力衰退，仍坚持复核原始数据；山仑院士提出科研成果要经得起实践检验，数据不能只在实验室里好看；唐克丽先生发现学生论文数据存疑，带着学生逐行核对原始实验记录。老一辈科研工作者求实求真的治学精神，为全院师生树立了榜样。她勉励指导教师落实立德树人职责，将学术诚信教育贯穿论文指导全过程；引导全体本科生树牢底线意识，自觉恪守学术规范。
参训师生表示，本次专题教育兼具制度解读、风险警示与精神引领。教师们将以身作则涵养优良教风，严把毕业论文指导关口，从源头防范学术不端；同学们将常怀敬畏之心，严守学术诚信底线，传承弘扬黄土精神，以诚信治学夯实成长根基。
编辑：王容娜
终审：李小梅
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