“从卫星导航到城市规划，从生态监测到资源勘探，测绘就像‘大地的标尺’，用精准数据为每一份发展蓝图锚定方向！”近日，水保学院举办专题宣讲会，为全院本科生解锁全国大学生测绘学科创新创业智能大赛“备赛密码”，点燃学子测绘创新热情。宣讲会特邀水建学院高级实验师、校测量教学团队成员、大赛竞赛负责人余卫华主讲，各年级本科生积极参与，现场座无虚席。
破题：剖析学科内核，让测绘与水保“手牵手”
宣讲伊始，余老师用通俗语言解读学科内涵：测绘不只是量距离、画图纸，它以地理信息获取、分析与应用为核心，是一门上接卫星、下连大地的交叉学科。她结合水土保持领域实例进一步说明：坡度测定、生态修复地块面积核算、小流域水土流失动态监测，都离不开测绘技术支撑。这番讲解让在场同学恍然大悟：“原来测绘和专业贴得这么近，实用价值这么大！”抽象的术语变得鲜活，为后续赛事讲解做好铺垫。
解码：传递备赛钥匙，把赛事要点讲透彻
待同学们建立对测绘学科的认知后，余老师展开系统性“解码”。她从赛事背景、发展历程切入，用流程图梳理赛事概况、赛制、报名流程及奖项体系，有效缓解同学们的备赛焦虑。随后，余老师对各赛项进行精细化“拆解”，演示操作细节，复盘往届失利案例，特别提醒“仪器安全距离把控、数据校验流程”等关键注意事项。讲解间隙，她还晒出我校的“亮眼成绩单”：作为非专业组，我校在农业类院校中独占鳌头，2024年有20余人获国家级奖项，其中水保学院3人上榜！傲人成果不仅引发在场同学惊叹，更有效激发了大家的参赛意愿。
余卫华讲解赛事流程
互动：筑牢信心基石，让备赛底气稳步升
宣讲尾声，互动环节从答疑开始。针对“竞赛与学业如何平衡”的疑问，余老师耐心引导：“参赛不是负担，而是助力专业成长的重要路径，它既能检验课堂所学，又能在实践中锤炼创新思维与操作能力。”清晰的解读悄然打消了同学们的顾虑。
余卫华指导学生现场实操
随后，互动转入实操演练阶段。余老师邀请学生上台，围绕参数设定、全站仪架设规范等技能开展“手把手”教学。一名学生主动分享：“亲自上手才发现，操作和测量学实验课很像，原来我们都有一定基础，而且知识是融会贯通的！现在参赛的底气也更足了！”这番话引发现场同学强烈共鸣。
本次宣讲会不仅为水保学子开启了测绘备赛之门，更让“测绘创新”的种子悄然扎根。未来，水保学院将构建“师生协同、以优带新”的长效培养机制，以教师专业引领为核心，发挥高年级学子“传帮带”作用，助力学子以创新实践之笔， “绘” 就水土保持事业精彩篇章。
编辑：王容娜
终审：李小梅
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