在水土保持科学与工程学院，有这样一支教学团队熠熠生辉—水土保持生态工程教学团队。他们以专业为笔，以科研为墨，在教学的画卷上绘就卓越篇章，成为国家级一流本科专业“水土保持与荒漠化防治”的核心支撑力量。
精英汇聚，构筑教学科研高地
团队由国家林草局与省级教学名师领衔，15位专任教师齐心聚力，教授、副教授、研究员等各展其长，形成老中青结合、科教融合的高水平师资方阵。他们精心雕琢教学体系，从基础实验能力到工程实践，全程链条式设计，构建“基础理论—实验技能—工程设计—工程实践”的完整培养路径。不仅如此，团队还出版专业系列教材21部，近三年更新3部，不断以新知识、新成果充实教学内容。
创新教学，培育实践创新人才
教学中，团队紧扣专业核心，覆盖林草生态修复、水土流失防治等关键领域。他们注重学生实践能力培养，将科研项目成果融入教学，指导学生大创项目与毕业论文研究，打造“产学研用”一体化育人模式。学生在团队的引领下，深入探究，锻炼解决复杂水土保持与生态恢复工程问题的能力。这份耕耘收获了陕西省高等教育教学成果特等奖的硕果，更为黄河流域生态保护、荒漠化防治等国家战略输送了大批具备扎实理论与实践能力的专业人才。
改革攻坚，引领专业发展潮流
专业建设勇攀高峰。2024年，团队在国家农学门类专业认证中表现卓越，助力“水土保持与荒漠化防治”专业高分通过国家级一流专业认证，为全国农林人才培养树立标杆。此外，团队积极推动“生态修复学”新专业获批，精心设计培养方案，聚焦国家生态文明建设需求，为生态领域培育复合型人才。
实验实训强基固本。团队致力于教学平台建设，从学院实验室搬迁修缮，到实验设备购置更新，不断提升实验教学条件。获批拔尖创新人才建设项目，采购精密仪器，提升科教融合水平；参与陕西神木试验站建设，为学生实习与研究提供重要基地。
课程建设推陈出新。国际化课程拓展上，《岩土力学（全英文）》、《荒漠化防治工程学（全英文）》等课程接轨国际标准；实践教学体系升级方面，通过场站重点项目，实现理论与实践深度融合；AI赋能教育教学中，5项AI教改项目覆盖前沿领域，构建“国际化+实践性+智能化”的立体教改格局。
教学改革硕果累累。团队以教改项目为引擎，推进教育教学创新，三年获批多项教改项目，成果涵盖传统教学革新与人工智能应用。同时，构建“教研融合+梯队建设+实践赋能”三维培养体系，提升教师教学能力，培育教学领军人才。
成果丰硕，彰显团队卓越贡献
在专业建设上，团队推动“水土保持与荒漠化防治”专业成为国家级一流本科专业，获批“生态修复学”新专业；课程建设中，获批多项校级课程建设项目与实验课程建设及教学改革研究项目；教学竞赛里，青年教师屡获佳绩；教材建设方面，编写多部专业教材。此外，团队还积极开展青年教师培养、实践锻炼与社会服务，提升教师能力，践行生态使命。
水土保持生态工程教学团队，以坚定的信念、创新的精神、扎实的行动，在水土保持与生态工程教育领域深耕细作，他们是知识的传播者、人才的培育者、生态的守护者，为水土保持事业与生态环境建设不断贡献智慧与力量。
编辑：王容娜
终审：李小梅
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